本报讯(记者 黄良珠 通讯员 余新 段芬)昨日,为做好当前财政各项工作,使清远财政又好又快发展,努力争当全省山区财政科学发展排头兵,市财政局召开争创“五个一流”活动动员大会。动员部署在局机关开展争创“五个一流”活动。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) 据悉:“五个一流”就是一流的中层干部、一流的干部队伍,一流的工作业绩,一流的干部作风,一流的干部形象。其内容和标准为:一流的中层干部。就是要按照“开拓创新、团结奋进、科学民主、廉洁高效、干净干事”的要求,把各科(室)中心中层干部建设成为政治坚定,团结和谐,廉洁为民,开拓创新,求真务实的坚强集体。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) 一流的干部队伍。就是要按照“一流的政治素质、一流的业务素质、一流的服务态度”的要求,把财政队伍建设成为一支“政治素质过硬、业务素质精、服务态度优”的队伍。业务素质精要求具有较高的文化水平,具有较强的财政专业知识和具有熟悉的电脑操作技能。目标是到2010年,全体干部大专以上学历达到100%,会计岗位人员100%持证上岗,全体干部100%会计算机操作。一流的工作业绩。就是要围绕争当山区科学发展排头兵这个目标,实现财政收入持续稳定较快增长的任务;实现基本公共服务均等化为目标,更加注重财力分配的逐步均衡;以保障和改善民生为重点,扎实推进和谐社会建设;深化各项财税改革,促进经济发展和社会全面进步。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) (1)收入方面:做到“两个确保”和“两个力争”。“两个确保”,即:确保超额完成预算目标、确保全市地方财政收入增幅位居全省前列。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) (2)支出方面:做到“两个严格”、“一个下降”和“一个提高”。“两个严格”,即:严格执行年初预算、严格控制预算追加。“一个下降”,“一个提高”。即:行政运行成本占财政一般预算支出的比重逐年下降;“一个提高”,即:社会事业和公共服务支出占财政一般预算支出比重逐年提高。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) (3)财政改革方面:一是2010年前实现核拨单位全部参照部门预算编制,执行“一个部门,一本预算”;二是2010年前实现预算编制模块与预算执行模块的结合;三是细化专项支出(编列明细表),建立项目支出库;四是完善财政供养人员系统实现预算定员定额基础信息库;五是市本级推行国库集中支付改革率达到100%;六是试行财务信息核算集中监管改革单位达到10%。七是试行公务卡改革单位达到10%;八是通过“金财工程”建设,充分运用现代科学技术,实现办公自动化、预算指标管理系统和国库集中支付系统化、非税收入征缴电子信息化。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) (4)非税管理方面:一是实现县以上执收执行执罚单位百分之百实行“收支两条线”管理,行政事业性收费、政府性基金和罚没收入百分之百纳入财政管理,应解缴资金百分之百解缴国库或财政专户;二是实现非税系统市级执收执罚单位100%上线;三是对100万以上的项目支出试行绩效申报制。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) (5)公积金管理方面:一是住房公积金缴存率达45%以上;二是住房公积金缴存额增长率5%以上;三是住房公积金个人贷款比率20%以上;四是住房公积金个人贷款增长率10%以上;五是住房公积金个人贷款逾期率3‰以下;六是住房公积金贷款风险准备金充足率1%以上;七是住房公积金增值收益率1.2%以上。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) (6)公共资产管理方面:一是年筹集还贷资金约5000万元用于归还融资贷款;二是每项单项资产处置收入(非政府特殊处理项目)统筹20%纳入清远市发展专项资金;三是2008年争取实现经营性资产收益收入达到1300万元(含租金)。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) 一流的干部作风。就是要按照加强作风建设的要求,达到“政治思想作风过硬、学习风气浓、工作作风扎实、中层干部作风实、生活作风正”的一流的干部作风。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) 一流的干部形象。就是要按照“为官清正、品行端正、处事公正”的要求,树立“为民理财、依法理财、科学理财、民主理财”的财政形象。
(NO.水68941石68941水石LZTOUR.COM连州) 市财政局局长刘汉球在动员会上要求全局干部职工认真组织开展“五个一流”学习活动,切实做到“四个坚持”即是坚持“五个一流”学习与深入学习实践科学发展观活动相结合,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持“五个一流”学习与进一步解放思想相结合,将解放思想始终贯穿于学习之中。坚持“五个一流”学习与工作实践相结合,以学习促进工作,以工作完善学习。坚持“五个一流”学习与调研相结合,不断拾漏补缺,完善制度建设。
作者:
黄良珠;余新;段芬